《学问课程文献管理系统》(推广区域广东、广西、福建、海南)

更新时间:2019-11-15 15:10:03

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课程文献管理与学习平台用于加强网络教学、辅助课堂教学并提供互动、交流的网络教学平台。平台完善教学的功能外,增加了交流、评价等关键环节的应用,强大的易用性和丰富的功能模块,使教师可以有效地管理课程、制作内容、创建和布置作业和加强协作,使学生可以轻松学习、快乐交流、热情参与,帮助学校实现网络教学的现实控管和提升,使教与学更富乐趣、更有效果,不再受空间和时间的限制。

平台有如下主要功能:

1. 课程内容建设

导师可以使用课程主页提供的功能进行课程区内容的建设;

课程概况建设包含课程简介、教学大纲、教学方法、教学内容、教学条件、教学团队等的建设;

课程内容的建设包含课程章节、知识点课程教材、课程课件、课程视频、课程资源等的建设;

导师可进行课程内容的维护,包含添加、修改、删除等操作。

发布通知公告、课程资料、管理课程学员、在线答疑、学员测评等;

进行试题添加,支持试题的单条录入和批量导入;

添加试卷并进行试卷组卷,发布作让学生进行测试练习。

2. 课程学习、交流

加入课程后可进行课程视频学习,听课期间可进行课堂心得的记录,可记录当前学习课时

可进行课程教材、课程课件的学习,课程教材、课程资源支持在线阅读

有权限用户可进行课程视频、课程教材、课程资源、课程课件的下载;

可发布问题求助,向老师或者课程的其他学员进行求助

可进行教师咨询,让老师提问题;

进行课程交流,进行课程评论

喜欢的课程视频可进行收藏到我的收藏文件夹里

可进行在线模拟考试训练,交卷后可自主评分

查看校园公告、课程公告消息提醒;

查看学习进度、学习笔记考试记录等。

3. 提供精确统计和学习监测功能

教师可以查看每个学员的学习进度,如所学课程名称,该课程课时及已学习课时数、未学习课时及学习进度百分比,学习状态等内容

可查看每个课程的访问量及学习量;

查看教师的测评情况包括教师所发布课程、学员人数、总分、平均分等

教师可查看学员的学习情况并进行测评;

后台管理员可监测学生学习情况和教师教学情况,方便监测教师教学情况与学生学习情况。

案例客户:重庆大学、重庆交通大学、四川电力职业技术学院、西北工业大学明德学院